Эффективность коррекционно-воспитательной работы определяется четкой организацией жизни детей в период их пребывания в детском саду, правильном распределении нагрузки в течение дня и преемственностью в работе учителя-дефектолога и воспитателя. 

Учитель-дефектолог Максимова О.А. предлагает внеиманию коллег статью из опыта работы.